Projeto Soma
Oficial
Paz na escola!
Paz no mundo!
O Projeto:
O fenômeno bullying está relacionado a manifestações de alto grau de violência e ocorre com grande frequência dentro das instituições de ensino, onde a competitividade age como fomentador de bloqueios culturais, e as maiores vítimas são as crianças e os jovens. As ações que são caracterizadas como bullying, envolvem práticas de violências físicas, verbais, psicológicas.
Este projeto teve sua primeira etapa em Brasília, que em 2009 estava no topo das pesquisas em cidades com indice de violência dentro do ambiente escolar. Em pesquisas mais atuais, a Capital Federal ocupa o 4º lugar, seguida por grandes cidades como Belo Horizonte, Curitiba e Vitória. O Brasil infelizmente amarga um grande e preocupante nível de incidência de violência nas escolas.
Buscando contribuir com a mudança deste cenário, nasce o Projeto SOMA, em 2008,idealizado pela artista e produtora cultural Tuka Villa-Lobos, na época trabalhando de maneira mais tímida, com recursos próprios na transformação do cenário de bullying, violência, preconceitos e demais intolerâncias, semeando solidariedade no universo juvenil brasiliense.
Entre 2012 e 2013, o Projeto SOMA, ganhou o importante apoio do FAC – Secretaria de Cultura do Distrito Federal. Com este apoio adquiriu condições para agir em maior escala, em escolas e comunidades de 04 regiões administrativas, com oficinas de diversas vertentes artísticas, educacionais e esportivas, ações sociais e divulgação dos artistas locais, sempre plantando a cultura de paz.
O diferencial do Projeto SOMA:
Acreditamos que a arte, a cultura, os esportes, a educação e a cidadania (sociedade em movimento), são grande veículos para mudanças de paradigmas. Somando o bom humor, a diversão, a criatividade e uma equipe treinada, totalmente diversa entre si, conseguimos importantes resultados na quebra de bloqueios e preconceitos, promovendo o desenvolvimento emocional do educando, através da familiaridade com os símbolos e sentimentos.
O Projeto SOMA traz a diversidade para dentro da escola, mostra que pessoas totalmente diferentes em filosofias, credos e gêneros podem conviver, se respeitar e crescer umas com as outras.
Outro diferencial está na forma de abordagem em cada escola:
"Entramos na escola para ouvir, em primeiro lugar, e depois sermos ouvidos. De nada adianta uma fórmula mágica aplicada genéricamente, ela não combate o bullying, pois cada escola é um universo diferente, pertencente a um tipo de comunidade, com suas regras, costumes e tudo mais. Temos que individualizar estes espaços para poder entender, e depois trabalhar com o todo". Tuka Villa-Lobos.
Nessa perspectiva, o Projeto SOMA atua nos bloqueios culturais através de ações estratégicas integradas. São procedências que compreendem, respeitam e até utilizam da personalidade de cada metodologia de ensino aplicada à sua comunidade, sua região.
A luta contra o preconceito e a violência é ação praticada em todo o mundo, e para combatê-los é necessário que haja esforços da sociedade. Com a valorização do processo criativo, tanto dentro das instituições de ensino quanto junto à sociedade, o Projeto SOMA torna cada jovem uma semente de distribuição da ideia, torna cada cidadão fomentador da paz e possuidor da cultura, agindo para o crescimento humano e, simultaneamente, disponibilizando-a de modo igualitário e justo às diferentes classes sociais.
Em sua primeira etapa, o Projeto SOMA contou e ainda conta, com a importante parceria da Secretaria de Educação do Distrito Federal, que trabalha junto à equipe na logística com as Regionais de Ensino, coordenadorias, diretorias e professores, e atuando com o apoio em palestras, serviços e informações através de seus diversos núcleos como: Diversidade étnico-racial, Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade, Educação no Campo, entre outros
Outros parceiros importantes que somaram e ainda somam suas experiências: Coordenadoria da Juventude, Secretaria de Saúde; Secretaria da Mulher; Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ DF),Regionais de ensino, Administrações Regionais e também muitos profissionais liberais voluntários, numa contribuição muito expressiva, tornando o projeto cada vez mais completo.
Planaltina/DF
Estes testemunhos mostram a realidade dentro das escolas, a aceitação do projeto pelos alunos e a mudança nos paradigmas e realidade das escolas.
Grupos que antes estavam em conflito, participam juntos do projeto e entendem um a realidade do outro!
Recanto das Emas/DF
Como funciona?
A partir da escolha do local, uma equipe vai à escola para visitas que buscam ouvir e entender o ambiente escolar e a comunidade ao redor. Todos são ouvidos: professores, alunos, direção, funcionários, e a partir desta análise, é montada uma estratégia diferenciada.
O Projeto SOMA entra na escola durante três dias, nos dois períodos, e trabalha com todas as pessoas pertencentes àquele ambiente, que, sem excessão, farão parte das ações praticadas no projeto.
Nos dois primeiros dias há uma escola tomada por inteiro, todas as salas com ações, entre oficinas, palestras, mostra de cinema, dentre outras. O segredo está na equipe coesa do projeto, que escolhe e promove para cada escola, ações culturais, artísticas, esportivas, sociais e educacionais diferenciadas e dirigidas, contratando os demais profissionais e buscando parceiros para aquela etapa, a fim de que a escola receba o melhor.
Palestras com dinâmica diferenciadas, feitas por profissionais capacitados, conquistados através de parcerias com as Secretarias de Estado, para alunos, professores e funcionários.
Oficinas com dinâmica e ações culturais preparadas por profissionais de cada área, com uma abordagem diferenciada de acordo com as idades, mas sempre tendo como pano de fundo, temas como o autoconhecimento, respeito às diferenças, cidadania e cultura.
Além das oficinas, no terceiro dia de ação, são realizados shows de encerramento e celebração, com o nome de Dia D SOMA Geral. Shows, gratuitos e abertos à comunidade escolar, que além de trazer a Banda Soma , convidam artistas locais e trazem os alunos ao palco, promovendo e fomentando a cultura da comunidade e a auto-estima.
O resultado obtido em cada uma das oficinas são transformados em apresentações coletivas e exposições, ocupando a escola inteira, numa integração entre arte, cultura, educação e cidadania.
Um fator importante neste projeto é o bom humor, onde as madrinhas do projeto, as drag queens Mackaylla Maria e Larissa Holywood, entram na escola para brincar e também para mostrar o respeito à diversidade humana.
Todas estas ações são filmadas e fotografadas, na intenção de juntar material para a elaboração de um documentário sobre o tema.
Trabalhamos muito para que este projeto siga em frente, somando mais cidades e escolas na ação contra a violência. Se você ou sua empresa se identificam com o Projeto Soma, entre em contato conosco e será extremamente bem vindo(a)!
Seja como patrocinador, parceiro ou voluntário, sua contribuição é vital para o sucesso do programa e da maximização da cultura de paz nas escolas.
Abaixo os trailers feitos com as etapas:
Planaltina - Colégio Centrão
São Sebastião - Colégio Centrão
Recanto das Emas - CED 104
Ceilândia - CEF 30
São Sebastião/DF
Ceilândia/ DF
Desdobramentos
As ações do Projeto SOMA provocaram grande repecursão no DF e também em outras cidades, e conquistamos desdobramentos importantes, como o atendimento a diversas escolas em ações pontuais:
- Ações isoladas do Projeto Soma: Oficinas, palestras e ações culturais envolvendo musica, dança, literatura, cinema, teatro, todas feitas por parceiros integrantes do projeto Soma, são enviadas às escolas, a fim de atender às demandas das mesmas e visando a diminuição da violência.
- A intermediação de oficinas, palestras, exibições de filmes, que são contrapartidas de editais culturais de outros projetos, é um importante desdobramento, onde o SOMA verifica a escola que está necessitando desta contrapartida, onde esta possa útil para professores e alunos.
- Outro intercâmbio importante é o da doação de livros e materiais didáticos para as escolas. Por muitas vezes, grandes volumes de livros, bibliotecas desativadas ou grandes acervos podem ser muito bem utilizadoss em escolas, fazendo com que a fonte de literatura, conhecimento, pesquisa e entretenimento aumente em cada ambiente escolar.
Cultura, educação e consciência social.
Enquanto buscamos empresas parceiras para patrocinar a entrada integral do projeto dentro das escolas, estas ações pontuais fazem a manutenção dentro de cada ambiente escolar que o projeto visita, a fim de que permaneça a idéia de paz através da junção da cultura, educação e ações sociais diferenciadas.
Veja aqui alguns desdobramentos:
Projeto Soma vai até o Gama em parceria com o Programa Vira Vida, uma iniciativa do SESI.
Sistema Fibra que torna cidadãos capacitados e com uma profissão jovens que passam pela situação de abuso sexual, ação desenvolvida em junho de 2017..
O Projeto Soma iniciou uma série de oficinas que fazem parte de uma parceria com este maravilhoso programa, desta vez a oficina foi sobre o bullying e como enfrenta-lo de maneira pacífica.
Na Oficina o Psicólogo Alexandre Staerke ( Secretaria de Saúde e Projeto Soma) Tuka Villa-Lobos ( Projeto Soma) e Doralice Oliveira Gomes ( Secretaria de Saúde e Projeto Soma.) Nosso agradecimento à GERPIS e também à Secretaria de Saúde a ao programa Vira Vida.
CONHEÇA MAIS O PROGRAMA VIRA VIDA
Cida Lima- coordenadora
Aline Moraes- AS
Ellen - psicóloga
Dgene- pedagoga
Mariana - tec em educação
Marly - tec enfermagem
Tamara - apoio pedagógico
Raquel, Suzi, Dany- professoras
Lucia, edwan, Cairo e cleo- Administrativo
Rafael, Cláudia e * = aux de limpeza
João e Silvânia- cozinha
Kaka e Cris _ Apoio segurança
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OFICINA DE MUSICALIZAÇÃO PARA CRIANÇAS EM ESCOLAS DO CAMPO.
Escolas:
Morro do Sansão - Sobradinho DF
Café sem troco - Paranoá DF
Pedra Fundamental - Planaltina
Ministrada pelo músico, produtor musical e maestro de coral Felipe Barão, apresenta o mundo mágico e interessante da música às crianças já nos primeiros anos escolares, a fim de despertar os ouvidos e mostrar aos educadores a vantagem de se trabalhar constantemente esta arte junto às outras disciplinas, como grande ferramenta na educação.
PALESTRA MUSICADA CONTRA O BULLYING
Escola: CED 106 -Recanto das Emas
Tuka Villa-Lobos e Felipe Barão trabalharam assuntos como gordofobia, racismo, auto-estima e diversidade para alunos do ensino fundamental e ensino médio.
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EXIBIÇÃO DE DOCUMENTÁRIO E PALESTRA/DEBATE
Escolas:
CED 104 - Recanto das Emas - cursinho noturno
CEM 01 - São Sebastião - Terceiros anos matutino e vespertino
MAIO 2016
Exibição do documentário O Prólogo e debate para alunos do Ensino Médio. O Documentário aborda como tema as propagandas feitas pelo governo na década de 60, fazendo um importante paralelo com a situação socio-politica atual, sem tomar nenhum tipo de posição, a fim de passar o valor histórico da questão.
Alunos do ensino médio e professores de história e filosofia, aproveitando o contexto para o estudo junto ao vestibular.
Palestra/ debate ministrada pelo diretor do filme Gabriel Marinho, e pela produtora executiva Carolina Villalobos
OFICINA DE CINEMA
CEM 01 - CENTRÃO DE PLANALTTINA
MAIO 2016
Oficina de cinema, apresentando os conceitos básicos da sétima arte aos alunos da escola CEM 01 de Planaltina, a fim de fortalecer o movimento de cineclubismo feito pelos professores e alunos.
Oficina ministrada pelo diretor Gabriel Marinho e pela produtora executiva Carolina Villalobos.
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PALETRA SOBRE O BULLYING PARA ALUNOS
ESCOLA CEM 111 - RECANTO DAS EMAS
MAIO 2016
Palestra motivacional ministrada pela teatrologa e idealizadora do projeto Tuka Villa-Lobos, tratando do tema de uma forma diferenciada, a fim de promover a ideia de plantar a paz através dos próprios alunos.
AÇÃO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA CEM 111 NO RECANTO DAS EMAS
Palestra/debate/ bate-papo ministrados por Alexandre Staerke (Secretaria da Saúde/ Numemapis-Práticas integrativas) e Tuka Villa-Lobos idealizadora do projeto a fim de discutir a violência nas escolas do DF e buscando as necessidades da escola para demais desdobramentos com professores e alunos.
Houve o pedido da Escola da volta do projeto Soma para demais práticas com o corpo docente e ensino de táticas e ações.
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Você professor(a) quer uma ação do projeto SOMA em sua escola? Entre em contato conosco: (61) 9 8223 3452, com Tuka, ou pelos emails projetosomadf@gmail.com e villalobosproducoes@gmail.com. As ações são inteiramente gratuitas para o DF!
AGENDA
EVENTÃO!!!! ESQUENTA NA QUADRA - OFICINA DE DANÇA NO PÁTIO DA ESCOLA
O esquenta na quadra é um dos trabalhos oferecidos pelo escopo do projeto Soma onde os dançarino Gustavo Freitas e Zizi Villa-Lobos promovem uma grande aula de dança com ritmos jovens e também brincadeiras com o intuito de valorizar a auto estima dos alunos, promover o trabalho e a diversão em grupo.

EVENTO SOBRE BULLYING NA CEF 17 EM TAGUATINGA
EVENTO SOBRE BULLYING NA CEF 17 TAGUATINGA DF - DATA EM ANDAMENTO
Ação aida em discussão com a escola que chamou o projeto a fim de desenvolver alguns desdobramentos, Assim que tivermos mais informações passaremos no mural.